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Day 3

第三天，课程继续有条不紊地进行着，一切都步入了正轨。在晚上，我们为同学们准备了一场特别的视频交流会。

视频交流会上，我们首先放了ted上的演讲视频《为什么认为自己丑会对你不利》，虽然英文演讲配中文字幕孩子们可能看着有些吃力，但是大家聚精会神，很多同学把椅子搬到了前排。视频结束后，我们请孩子们上来分享感受，曾担心会冷场而准备了很多台词与问题的我们，发现这些顾虑都是多余的。孩子们非常积极主动，很多同学高举小手想要上台分享。

我们为他们的积极与配合而感动。

第一个上来讲的小男生，我对他印象十分深刻，因为他在课上便表现的十分积极和博学，也十分开朗和勇敢，在班上发言从不怯场。他上台大方讲述了自己因体型微胖而被同学嘲笑的事情，他想告诉大家不要自卑，内在的美才是更重要的。

还有个小男生在分享时举了马云的例子，我想多年后，彝良中学便会出现“马云第二”，赞雄心。也有皮肤健康的女生上来分享自己的经历……

真的没想到大家的分享如此真诚，坐在下面的同学也十分认真地聆听，并向台上的同学送上或鼓励或赞赏或佩服的掌声。

他们的真诚与坦率让我们感动。

作为第一个视频的延伸，我们接着观看了同样是ted演讲的视频——《微笑的力量》。我们希望小朋友们可以不在意自己的外貌，从对人微笑、传播微笑中获得快乐和自信。同样地，视频放映结束后，小朋友们发言依旧踊跃。

我被其中很多同学的发言震撼到，一个女生提到自己平时不爱笑，同学们可能觉得她不好相处，但她很喜欢班里一个爱笑的女生，说和她说话心情会非常好，尤其看了这个视频后，她会努力更多微笑；一个学生分享了她在医院看到的生死离别的一幕，要走的老人坚持等到看子女最后一眼，便微笑着离开了，这个同学说，那个老人的微笑让她至今难忘，那是她见过最温暖的笑……

还有太多太多的故事。有些小朋友说着说着便哽噎了，王倩老师便会走过去，站在他们的身旁，我想小朋友们一定感受到了王老师的用心和想给予他们的力量。第三，听着他们的发言，我真的不敢相信他们只是初中生，他们的发言比演讲视频还要触动我，因他们的思考和深沉感动。

在结束了两个英语中字段视频的放映后，作为结尾我们播放了俞敏洪在超级演说家的演讲《摆脱恐惧》。在前两个视频的分享中我们总能看到一些老面孔，希望通过这个视频可以给那些想发言却没敢举手的同学一点勇气。

这些孩子就是这样优秀，很多人第一次举起了手，他们坦言之前想上来分享却不敢，很羡慕在台上侃侃而谈的同学，看了这个视频后，也想鼓起勇气站上来说说自己的感受。他们能举手，能上台，便是很大的进步。这次分享中，有很多孩子很紧张，说着说着便紧张得不知道说什么好了，下面坐着的同学总是会为他们爆发出鼓励的掌声，然后安静等他们再次开口。这些上台的小朋友也非常棒，没有人因为紧张得说不出口而又退缩回台下，他们有的不安地握着拳，有的紧张的抖着腿，但都能好好地表达自己的观点。一个上小学一年级的小朋友也十分勇敢地上台分享了他的感受。第四，也许我们选的视频激发了他们的勇气，但他们展现的却让我对勇敢有了更深的认识，这样的自我突破和勇敢让人感动。

短视频交流活动在大家的配合下圆满结束。原本两小时的活动，持续了两个半小时。真的谢谢大家的积极配合，和对台上同学的尊重。很多小朋友活动结束后，还拉着我们的志愿者聊到深夜。如果这个活动能帮助他们实现，哪怕是一点点小小的自我突破，便是意义非凡的。何况这次活动帮助他们敞开了心扉，也拉近了我们之间的距离。