8月12日上午，冯苏京老师为侨爱心教师培训班做了以“从学校到单位的华丽转身”为主题的演讲。

    冯老师以古人诗句开场，上来就引来了老师们一阵掌声。冯老师课程以人性假设和人的差异为根基展开。他先为大家介绍了马斯洛的“人的五层次需求”，步步分析，结合校长管理的现实，校长在管理老师的时候，要明白老师在教育和生活方面有怎样的需求，这样才能更好的管理老师。管理该有人情味，要懂得与老师相互尊重，冯老师做了精美而详实的幻灯片，许多老师纷纷拿出手机和相机把内容拍了下来。

    接着他谈到人的种种差异，人分为内向外向，差异只是差异没有对错之分。孩子们也有各种各样的不同和特点，我们老师应该更加关注孩子的个性和长处。他引用了唐太宗“智者用其谋，愚者用其力，勇者用其威，怯者用其慎”的观点，并通过一个对比图显示中国人在发扬自己长处方面的精力远远小于用在弥补自己短处方面。这种现象在学校就是老师对孩子的墨守成规的批评过多，而鼓励创新的表扬太少，这样导致的结果就是学生在学校没有观点，进入社会夹着尾巴做人。他强调我们应该把更多的经历用在发扬长处之上，这样才能有优秀的人才，并最好的发挥他们的优势。