8月13日下午，参加侨爱心学校教师培训班的老师们在三天的课程培训后进行了分组的讨论，对三天的所学所想进行了一个深入的交流。老师们被划分为三个小组进行交流讨论。大家都畅所欲言，各抒己见。

    安徽、山西、吉林被分在了第一组。安徽的老师是这次参加活动人数最多的老师，在交流中的发言也是最踊跃的。其中第一个发言的是许成好校长，他说这三天的学习给他带来的最深切的感受就是要尊重学生的个性，重视学生素质的培养，“长期以来，我们学校一直都是只关注学生的成绩，而对于其他的方面却关心的不够，听了这几天的培训，我觉得学生这些方面的因素也会对他们有很大的影响，所以我们也应该重视起来。”老师们都十分认同的点头。

    黑龙江、河南、辽宁的老师们被分在了第二组。他们的讨论主要集中在老师的问题上。河南校长崔清波认为对于教师的关注和评价方式直接对于孩子们的发展有着重要的影响。“就拿我们学校说，除了基本工资外，绩效工资最高事320块钱，都是按成绩、按考勤来评价的，没有其他的考评，这样老师们也就只在乎成绩而对于孩子的其他方面不用心。就像GDP的评价方式一样，现在看来还是需要改善的”。

    第三组由内蒙、山东、河北的老师们组成。内蒙的王新明老师主持讨论，老师们除了探讨收获之外，也谈到一些工作中的难处，尤其是如何处理考试选拔人才的方式和社会对学生素质全面发展的要求之间的矛盾。有的老师说不解决这种选拔方式，那么人才培养的素质性就难以达成；有的说学校在这方面的投入和设施还存在不足。不过最终老师们达成共识的是要在有限的空间里尽可能的为孩子们创造良好的环境。